Στο ταχύτατα αναπτυσσόμενο πλαίσιο της ΔΙΠΛΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, υπάρχει ένα συστατικό που προσθέτει αξία ξανά και ξανά στις εμπειρίες και τις επιτυχίες των μαθητευόμενων: η καλή καθοδήγηση. Το έργο FOLLOW APP αναδεικνύει πόσο σημαντικοί είναι οι μέντορες για την καθοδήγηση των μαθητευόμενων μέσα από τις αλληλοεπικαλυπτόμενες προκλήσεις της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στο χώρο εργασίας.
Γιατί η καθοδήγηση έχει σημασία στη ΔΥΪΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΥΪΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ σημαίνει ότι οι μαθητές μοιράζουν τον χρόνο τους ανάμεσα στο επαγγελματικό σχολείο και την πρακτική εμπειρία εργασίας. Σε τέτοια πλαίσια, ο ρόλος του μέντορα ξεχωρίζει ιδιαίτερα. Αυτό συμβαίνει επειδή η προσωπική καθοδήγηση βοηθά τους μαθητευόμενους να υπερβούν εμπόδια, να αναπτύξουν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες και την αυτοπεποίθησή τους. Η προσωπική αυτή σχέση ενθαρρύνει την ανάπτυξη τόσο σε προσωπικό όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο, προσφέροντας υποστήριξη που μπορεί να επηρεάσει θετικά πιθανώς ευάλωτη ψυχολογία και κίνητρα, πέρα από την τεχνική εξέλιξη.
Ενίσχυση των σχέσεων μέντορα-μαθητευόμενου
Το έργο FOLLOW APP καλεί τα ιδρύματα ΕΕΚ και τους εργοδότες να επενδύσουν στην ανάπτυξη δομημένων προγραμμάτων καθοδήγησης. Αυτά προσφέρουν μια πιο συντονισμένη προσέγγιση στον ρόλο του μέντορα, εξασφαλίζοντας συνέπεια και ποιότητα, ενώ συνδέουν καλύτερα τη μάθηση μέσα και έξω από τον χώρο εργασίας. Η καθοδήγηση εδώ σημαίνει τακτική ανατροφοδότηση και επαγγελματική συμβουλευτική, ώστε οι μαθητευόμενοι να παραμένουν επικεντρωμένοι στις καριέρες τους και να ενθαρρύνονται να θέτουν σαφείς στόχους για το μέλλον.
Καθοδήγηση: ένα εργαλείο για τη διασφάλιση ποιότητας
Οι διαδικασίες διασφάλισης ποιότητας μπορούν επίσης να βελτιωθούν μέσω της επίσημης ενσωμάτωσης της καθοδήγησης στα προγράμματα ΕΕΚ. Πολλοί μέντορες προσφέρουν μια πρόσθετη διάσταση στην κατανόηση της προόδου των μαθητευόμενων και στην αξιολόγηση του κατά πόσο τα προγράμματα ΕΕΚ τους προετοιμάζουν επαρκώς για την αγορά εργασίας. Αυτή η σημαντική ανατροφοδότηση συμβάλλει στην προσαρμογή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στις ανάγκες των μαθητευόμενων και των εργοδοτών, δημιουργώντας μια κατάσταση win-win.
Κατανοώντας την αξία της μαθητείας και την ισχυρή σχέση ανάμεσα στους παρόχους ΕΕΚ και τους εργοδότες, η συστηματική καθοδήγηση υποστηρίζει όχι μόνο τους μαθητευόμενους αλλά και τους ίδιους τους εργοδότες, ενισχύοντας την απόδοση και τη διατήρηση ταλέντων. Από την πλευρά τους, τα σχολεία ΕΕΚ θα έχουν τη βεβαιότητα ότι τα προγράμματά τους θα παράγουν ικανούς και καταρτισμένους αποφοίτους έτοιμους για εργασία. Πράγματι, ένα τέτοιο σύστημα συνεργασίας θα αποδώσει ένα πιο ομαλό και αποτελεσματικό σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης
